做有灵魂的教育、培育有灵魂的人

贾仁兵老师是主任医师、研究员、博士生导师，致力于医学教学近20年，始终坚持做有灵魂的教育、培育有灵魂的人。担任人民卫生出版社第九版《眼科学》规划教材编委、中国医药卫生出版社《眼科学》规划教材副主编、上海交通大学医学院《感官系统复杂病》教材主编、中国抗癌协会《眼肿瘤指南分册》副主编，并担任其他5部著作副主编或编委。承担上海交通大学教学课题1项、医学院教学课题1项。以唯一作者在中文核心期刊发表或接收教学论文2篇。

面向本科生开设并主讲“案例解码-临床研究探秘”、“创新：思维能力与方法”等课程，担任眼科学必修课、组织工程选修课等理论课授课教师，担任眼科学实践教学课的带教老师等，在眼科学教研室教师中课时数排名第一，授课各类学生近千名，获上海第九人民医院“十佳教师”、百丹特医学教育奖等。指导或带教研究生50余人，其中上海市或校优秀毕业生11人，获国家自然科学基金12项，入选上海市“启明星”、上海市青年拔尖人才等市局级人才计划11人次，培养了一大批优秀青年医学人才。

一、为党育人，为国育才，塑造家国情怀

贾仁兵老师特别教育学生：“要有对国家和党的认同感、对民族复兴的责任感和对自我成长的紧迫感。”他注重培养学生远大理想和家国情怀，结合自身经历和中华民族百年近代史教导学生关于苦难、关于责任、关于学习。每个人的一生中都会面对各种各样的苦难，苦难只有形式的不同，没有本质的区别。他说“苦难是一种心灵的荆棘，人的一生，都是在不断强化自己，克服苦难，走向自我松绑”，绕开苦难，苦难只会变本加厉，只有迎难而上，苦难才会绕路而行。他用自己的人生感悟教会同学们什么是苦难。他结合中华民族的近现代史，中华民族在外辱内患的双重破坏下遭受了巨大的屈辱，“唯有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”，几千万人的牺牲，推翻了压迫、改造了国家、重塑了新生。他用中华民族的复兴之路教会同学们什么是责任。

他注重主旋律和价值观教育。在课堂上，他给同学们分享觉醒年代中陈延年、陈乔年两兄弟的故事，他们生逢乱世，即使命运如蝼蚁，但仍然心怀信仰，即使身处黑暗，仍然光明磊落，在黑暗中摸索前行。他借两位先烈的故事告诫正处于人生金色年华的同学们，时刻以榜样的力量督促自己拼搏，珍惜时光、勤学苦练，增长本领，树立为祖国人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想。他参加交大党校中青班培训，不断提高自己的思想政治觉悟，在课后向同学们传递课程精神，引导学生弘扬伟大建党精神，从百年党史中汲取前人的智慧和力量，将乱世中坚如磐石的奋斗精神传递成动人的火炬。百年党史，有革命志士的浩然正气、生死无畏；有民族脊梁的矢志奋斗、精忠报国；有戍边英雄的屹立如山、甘做界碑；有抗疫勇士的白衣执甲、逆行出征，有全国人民的勠力同心、奋楫笃行。“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！”

二、志存高远，砥砺前行，践行医学理想

贾仁兵老师常对青年医生说，“人患志之不立，不忧令名不彰。”他长期聚焦于眼肿瘤专业的医教研工作，立志将眼肿瘤医生“保生命、保眼球、保视力”的使命传承与发展。他身体力行，培育了一批和他拥有共同信念的眼肿瘤专科医生，包括副高级职称8人、市局级人才11人次、研究生30余人，构建了一支富于理想、志存高远的眼肿瘤专业队伍。在贾仁兵主任的带领下，九院眼科眼肿瘤专业从一个鲜有人问津的小专业发展为全国极具学术影响力、医教研产出最多的眼肿瘤中心。他本人在欧洲著名“Expertscape”机构发布的全球眼肿瘤专家排名中名列前0.2%。

他担任临床医学八年制的班导师，带领同学们从课堂理论教育走向理想信念教育。“当许多同龄人陷于时代的车轮下，那些能幸免的人，不仅因为坚强，更因为信仰”，他为同学们讲述九院百年记事，在九院人奋斗的故事里、拼搏的印痕里、成功的乐章里，沉淀与传承九院精神。他说，“人格塑造比人才培养更重要。只有建立具有终极价值意义的信仰，养成自由、独立的理想人格，才能最大限度地唤发起人的内在动力与拼搏精神。”

他是学生构建理想信念道路上的引路人。罗颖秀同学是外校的本科生，在一次讲座中被他“不忘初心，志存高远”的理念深深感染，报考了他的研究生。在研究生学习中，罗颖秀因为压力太大一度感到迷茫和困扰。贾老师通过分享自身成长经历鼓励她，唤起她内心自发的学习动力，使她真正从研究生学习中获得了热爱和自信，坚定了成为一位“大医”的信念，获得了自身的成长。

三、不负韶华，踔厉奋发，矢志开拓创新

贾仁兵老师常常告诫学生，“时间对每个人是公平的，我不是最聪明的，但我希望自己是最努力的。唯有不负韶华、踔厉奋发、开拓进取、矢志创新，才能不断攀登。”他以身作则，在科研创新上孜孜不倦，以通讯或第一作者在Sci Adv、Genome Biol、Ophthalmology等发表SCI论文67篇。主持5项国家自然科学基金，授权专利8个，实现成果转化1项。他以第二完成人荣获国家科技进步二等奖（2018）、上海市科技进步一等奖2项（2012，2017）、教育部科技进步二等奖（2012），获中国肿瘤青年科学家奖（2019）、上海市卫生系统银蛇奖（2013）等。他将荣誉看得很淡，告诫学生们向前看，投身于有价值的研究。学生柴佩韦耳濡目染，博士毕业后，主动要求攻读博士后，继续深入探索眼肿瘤的发病机制，目前累计发表了12篇影响因子大于10的高水平研究论文，获得国家奖学金，上海市优秀毕业生和上海交通大学“榜样的力量”称号，入选上海市超级博士后，获中华医学会眼科青年学者奖。

他主讲的“案例解码-临床研究探秘”、“创新：思维能力与方法”等课程，向同学们传递科研创新精神，每学期选课学生近200人，同学们纷纷表示，从贾老师的课堂里，学到了受益终身的创新理念。有同学评价道：“从贾老师的临床研究探秘课程收获良多，遇到这么好的老师是最幸福的事！”

他说：“医学是一门继承、发展和创新的学科，已有的知识只是基础，只能带你们入门，帮你们成长，未来还有很长的道路需要你们从实际工作中锤炼、从探索求知中发现、从潜心思考中领悟。要做一名开拓创新的医学科学家。”

四、不忘初心，心怀仁爱，敬畏生命价值

贾仁兵老师在教学中始终坚持内生动力和职业价值教育。他教导学生们：“医生是个救死扶伤的特殊职业，没有什么比对挽救生命的职业要求更高，因此要带着内心的热爱、责任心、价值认同感去学习、去研究、去工作、去追求。”

医者仁心，他始终抱有对生命的敬畏之心。今年上海新冠疫情爆发期间，他冲锋在抗疫第一线，在临港方舱医院负责九院医疗队的医疗条线工作，虽然颈椎受伤，但轻伤不下火线，戴着颈托继续工作，身体力行教育青年医生和医学生，不忘初心，敬佑生命。在投身抗疫工作之余，他指导学生结合新冠疫情发表科研论文，在科研工作中体会国家生命至上、健康至上的抗疫理念，培养学生对生命价值的认同。

他在九院导师中第一个在组会中开展人文教育，通过广泛的人文知识学习，教导学生成为既有精湛技艺，又有丰富血肉和灵魂的医生，要有冷眼向洋的沉静，也要有悲天悯人的爱心。要如饥似渴地汲取丰富的文化和人文素养，努力成为丰富的人、全面的人、大写的人。他说：“‘胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华’，同学们要将医学人文精神镌于内心、化于言行，增强尊重生命、救死扶伤、维护健康的医学责任感和使命感，成为病人爱戴的医务工作者。”

近20年来，贾仁兵老师始终秉持育人更要育才和育魂的教学理念。他时刻告诫学生绝不能眼低手高、更不能眼高手低。牢记“饮水思源，爱国荣校”的校训，传承“博极医源、精勤不倦”的学院精神，贾仁兵期望将学生们培养成有灵魂的卓越医学人才。他说，“是学生们鞭策他努力成为最好的自己，也希望这样的自己能让学生们成为更好的人。脚踏实地，仰望星空，希望学生们能成长为眼中有光、胸中有志、腹中有才、心中有爱的医者。”