9月2日，2011年新进教师上岗培训及新进教职工入校教育结业典礼在陈瑞球楼报告厅隆重举行，为期8天的新进教职员工培训顺利落下帷幕。

培训教室

新进教师上岗培训自8月26日至9月1日为期7天，主要针对2010年9月1日后到我校教学科研岗位工作的教师和研究人员。这是我校新进教师和科研人员入校后的第一堂课，也是在其职业生涯中非常重要的一课。人力资源处在课程设置、日程安排、专家选择、后勤保障等方面作了大量深入细致的工作。短短七天的课程，涵盖了一名新进教师综合素质培养的各方面需要：通过国家级名师的讲授，使新进教师了解作为一名德才兼备的大学教师所应具备的基本素质和师德师风要求；邀请心理学、语言学、高教研究等方面的专家针对新教师的需要教授课堂控制、普通话、课程设计等方面的专业知识；安排体验式培训帮助新进教师完成角色的转变并增进交流与合作；通过微格教学使新进教师进一步通过亲身操作将所学内容运用到实际教学中。

名师授课

９月２日全天为新进教职工入校教育，其中除最重要的校史校情教育外，还邀请部分机关负责同志为学员们介绍学校财务、住房、人事、纪检等各方面的工作情况，使新进教职工了解交大各项政策和各部门的运作情况，更快地适应工作和生活环境。

认真听课和笔记的学员

本次培训得到学校领导的高度重视，校党委马德秀书记、张杰校长、校党委常务副书记苏明亲自到场为学员们授课。

8月26日开学典礼上，苏明书记满怀深情地为学员们介绍了交大的光辉历史和发展现状，同时对学员们提出三点勉励：尽快融入交大这个充满激情的环境，发扬“爱岗敬业，以爱立业”的工作精神，以学生为本，教育好交大校园里十分优秀和可爱的学生们；“德才兼备，为人师表”，在努力达到学术追求的同时成就一番事业，并不断给自己提出更高的要求；勇于“开拓创新，以勤励学”，为创建世界一流大学和国家社会发展做出贡献。

苏明常务副书记授课

９月１日，马德秀书记专程到场看望全体新进教师并发表了热情洋溢的讲话。她从国家和社会发展的宏观高度着眼，深入浅出地为学员们为分析了我国高等教育和交大所面临的前所未有的发展机遇。全面地介绍了交大的人才强校战略、国际化战略、英才培育战略等重点发展方向。她要求全体新进教师要以“师德为先、教学为要、科研为基”，抓住当前的大好发展机遇，在交大这个广阔的舞台上努力拼搏，发挥自身最大的潜力。

马德秀书记讲在与学员交流

在９月２日的结业典礼上，张杰校长以交大历史上六次重大变革为起点，为学员们讲述了交大不屈不挠、永攀高峰的光辉历史。他将交大精神的核心内容总结为三个方面：求真务实；与时俱进；感恩责任。他同时要求全体新进教职工要以学生为中心，充分信任学生，尊重学生，从学生的实际需要出发给学生有益的指导，努力通过自己的工作使每一位学生终身受益。

       张杰校长与学员们分享“大学本质”和“交大精神”

本次培训，将师德师风教育贯穿在各项内容的全过程，希望使新进教师认识到“老师”这一受人尊重的称呼所承担的社会和人民寄予的重大责任，将做一名德才兼备的优秀教师作为毕生追求的理想。

本次培训中最能引起学员兴趣的是体验式培训。体验式培训是我校新教师培训的特色内容，人力资源处经过多年的积累，吸收国外流行的“拓展训练”和“体验式教育”理念，结合我校新进教师的特点，总结出一套为新教师量身定做的培训课程。通过轻松的游戏式培训，使学员进一步完成从学生到教师的角色转变，同时加强沟通，学习团队协作的理论的技巧，为将来在工作中参与合作科研和教学做好准备。

培训师引导学员讨论

培训师带领学员游戏

学员自由的交流与分享

成功后的喜悦

在全部的课程中，微格教学给新教师带来了最直接的收获。新教师轮流上台试讲，专门邀请有经验的教学名师逐一点评。学员之间互相观摩讨论，举一反三，将教学工作的实际与本次培训的内容相结合，再经名师指点，许多新教师都有了茅塞顿开的感觉。

微格教学名师点评

八天的培训，新进教职工们获益颇多。在一位学员的培训总结中写到：“培训初期，我还带着一点点对说教式教育的抵触情绪。但随着培训的进展，我逐渐发现了本次培训的价值所在：课程极具针对性、内容实用而丰富、形式多样而活泼、授课的教师都非常专业，对所教授的内容有着极深刻的理解。短短八天，我感觉重新认识了交大、重新认识了教师这一神圣的身份，也重新认识了自己”。

供稿人、摄影：人力资源处