蔡泳教授，博士生导师，二十六载执教生涯熠熠生辉，始终以"立德树人"为圭臬，秉承"有温度、有研究和有追求"的教育理念。他于2017-2023年担任公共卫生学院副院长，现任附属同仁临床医学院（筹）常务副院长，坚持教学与管理并行，教书与育人统一，以培育具有全球视野的卓越医学人才为己任。"以德立身、以身施教、做温暖的燃灯者"不仅是他坚守的初心，更是他孜孜以求的使命。他的教育成就曾得到认可，先后荣获宝钢优秀教师奖（2016）、上海交通大学首届教书育人三等奖（2017）、上海交通大学优秀教师二等奖（2016）等荣誉。

自2018年以来，蔡泳教授在教书育人方面成绩依旧斐然。他年均教学工作量超过108学时，承担本硕博核心课程7门，教学评价始终保持优秀。他入选了上海市公共卫生优秀学科带头人（2022）和重点学科建设负责人（2023），主编高等教育出版社和科学出版社4部重要教材，为医学教育注入新的活力。在他的引领下，团队青年教师教学能力显著提升，相继斩获2024年全国高校教师教学创新大赛三等奖（2024）和上海市高校教师教学创新大赛特等奖（2024）。蔡泳教授注重教学研究和教学创新，获上海市教学成果一等奖（2022，排名第2）和上海交通大学教学成果一等奖（2021，排名第2），他不仅是教书育人的躬行者，更是青年教师成长的引路人。

一、立德树人的燃灯者：播撒预防医学精神，彰显医学人文情怀

蔡泳教授主讲的《预防医学》、《公共卫生与预防医学》等课程以大健康理念为导向，以医学人文情怀为基石。通过"隐性教育"和"启发式教育"，他深入浅出地阐释中国传统医学"防病于未然"的思想精髓，生动诠释"预防为主"这一我国卫生工作的永恒方针，引导学生建立"上医治未病"的理念认同和文化自信。2022年，作为上海市教委教师激励计划首席教师，他带领团队精心打造《公共卫生与预防医学》荣获上海市课程思政示范课程，教学团队也获评上海市课程思政示范团队，他以燃灯者的精神照亮学生成长的道路，为培养具有人文情怀的卓越医学人才作出了重要贡献。

二、医学教育的探索者：创新教学模式，精研育人之道

蔡泳教授在医学教育领域孜孜以求，不断探索创新。作为高等教育出版社国家"十二五"规划教材《预防医学》的主编，他始终秉持"研究型本科教育"的理念，将国家级、省部级课题研究成果巧妙转化为教学案例和选修课程，实现科研与教学的深度融合。在课程建设方面，他主讲的《公共卫生与预防医学》和《预防医学》双双跻身上海市教委本科重点课程。蔡泳教授的教学理念既重视"预防为主"思维的培养，又注重"科学思维"研究精神的塑造。通过理论教学与实践育人的有机结合，他帮助学生在专业知识积累的同时，培养了独立思考和创新研究的能力，带领的学生的创新成果累累。

三、卓越人才培养的实践者：创新育人模式，铸就学术新星

蔡泳教授在本科教育人才培养方面开创性地构建了"共建育人"模式，创新实施"双导师"制度，巧妙结合学院学术导师与基地实践导师的优势，为本科生搭建了理论与实践相融合的成长平台。在他的引领下，本科生得以早期接触科学研究，通过个性化、精品化的复合型培养模式，学术研究能力稳步提升。2018年以来，他指导的4名本科生获得上海交通大学优异学士学位论文（top1），学生以第一作者发表SCI/SSCI论文7篇，并在2024年带领本科生摘得全国大学生基础创新实验银奖。近五年，在他悉心指导下的研究生中，5人获得国家奖学金，4人获评上海市优秀毕业生，4人荣获校优秀毕业生称号。这些优异成绩的背后，体现了他在培养学生科研能力和社会责任感方面的独特匠心。

蔡泳教授始终秉持"以德立身、以身施教"的理念，既是医学知识的传道者，也是年轻教师的引路人。他用专业素养和教学热忱培育医学人才，为医学教育事业贡献着自己的力量。