以笔墨连通世界,传播中华优秀文化
——周斌教书育人详细事迹
周斌老师是人文学院长聘教授,专业领域为国际中文教育,近年来他在上海交大主要从事留学生以书法为载体的中华文化教书育人工作。
作为教育部中国书法教育指导委员会委员,他一直以来致力于国家层面书法文化国际传播工作,周斌老师创造性地将联合国外交资源与学校教书育人工作高度融合,多次带领学生赴联合国总部、联合国教科文组织、耶鲁大学等国际组织与世界顶尖高校参加高层次学术论坛,为学校培养了一批具有国际组织胜任力的学子。
三年来,他带领团队指导20余名留学生在教育部语合中心主办的全球外国学生书法大赛中获奖,连续两次获得“全球获奖人数与获奖等第第一”的荣誉,他因此多次获得教育部语合中心颁发的“优秀指导教师奖”。
近年来,周斌老师主编的《风调雨顺》等多种汉字文化系列教材,被译成多种语版在世界各国进行传播。他制作了多视角、多领域书法跨文化沉浸式教学视频,在海外平台积极传播中华优秀文化,为上海交大赢得了国际声誉。
一、守正创新:打造“全球第一”的留学生书法金课
“全球名列第一”,是数据与事实铸就的口碑。留学生教育往往面临着语言障碍与文化隔阂的双重挑战。如何让来自不同肤色、不同信仰、不同文化背景的学子,真正“理解中国”而非仅仅是“来到中国”?周斌老师给出的答案是:书法不仅是记录语言的符号,更是文化交流的纽带。
作为联合国NGO组织“书法小联合国”的主席,周斌老师将交大的课堂变成了跨文化交流的最佳“实验田”。他的留学生书法教育成果之所以能位列全球第一,在于他破解了“文化折扣”的难题:
1.心理学的跨界融合:
周斌老师不仅是书法家,更是一位心理学专家。早在二十年前,他就将书法教学与心智教育、审美感知相结合。他在联合国从事汉字文化教学工作十余年,总结出了一套汉字书法跨文化系列教材,在他留学生的书法教学里,书法不再是枯燥的横竖撇捺,而是一场通过正念书写,安顿心灵的中华文化美学之旅。他倡导“书法疗愈”教学法,在全球国际中文教育领域具有开创性。
2.因材施教的精准教学:
针对欧美学生的抽象思维和日韩学生的汉字基础,周斌老师开发了差异化的教学模块。他让学生将字母文字的线条感融入书法,鼓励“创造性转化”。在他的指导下,毫无汉字基础的欧美学生,也能在一学期内创作出具有传统经典笔法又有个人章法的书法作品。
3.卓越的育人成效:
2023年,周斌老师教授的留学生在“汉语桥”全球书法展中斩获书法组的四个奖项,占整个比赛奖项数的13%,在全球高校中获得“获奖率最高、奖项覆盖面最广”的好成绩,受到了世界各国院校极大的关注。
2025“国际中文日”举办之际,教育部中外语言交流合作中心发起“汉字的99种创意书写方式”主题视频征集活动。全球共72个国家的中文学习者积极参与。周斌老师组织指导的上海交大留学生共有八位学生获奖。在本次活动中,全球等第奖共20个(特等奖2位,一等奖3位,二等奖5位,三等奖10位),其中上海交大留学生共有7人获得等第奖,占全球等第奖比例35 %。在所有参与活动的世界各国大学中,上海交通大学获得“获奖数量与获奖等第”都居全球第一的佳绩,他们是:
明亮(蒙古)获得特等奖
蓝诚(瑞典)获得一等奖
叶婉昕(俄罗斯)获得一等奖
欧美娜(西班牙)获得二等奖
西凯瑞(罗马尼亚)获得三等奖
积义一(日本)获得三等奖
张庆华(玻利维亚)获得三等奖
郑璎书(韩国)获得优秀视频制作奖
周斌获得“优秀指导教师奖”
上海交通大学获得“优秀活动参与单位奖”
这种在教书育人润物细无声的过程中,培养留学生从“知华”到“友华”再到“爱华”的情感升华,是“全球第一”最生动的注脚。
二、殿堂入室:以文化自信彰显交大国际化高度
周斌老师的育人成果,成为学校国际化办学的一张独特的“文化名片”。
1.从上海交大课堂到联合国总部:
如果说日常教学是厚积薄发,那么周斌老师所做的,就是将上海交大的文化影响力推向世界舞台。他多次受联合国总部邀请,为世界各国外交官讲授书法。当潘基文秘书长拿起毛笔,当各国驻联合国大使在周斌老师的指导下写下“和”字时,他们记住的不仅是书法之美,更是其背后上海交通大学开放、包容、卓越的大学精神。
2026年2月,习近平主席在北京会见越共中央总书记苏林特使、越共中央政治局委员、外交部长黎怀忠,他就是周斌老师在联合国教授过的书法学员之一。
2.从徐汇校区到欧美名校:
周斌老师将上海交大的书法美育课程推广至美国耶鲁大学、德国海德堡大学等世界顶尖学府。在他的努力下,上海交大的留学生教育不再是单向的“输入”,而是成为中国文化“输出”的高地。他让世界看到,上海交大不仅能培养出顶尖的科学家,更能培养出深谙东方美学、具有全球胜任力的文化使者。
这种“以文化人”的实践,深刻诠释了上海交通大学“因图强而生,因改革而兴,因人才而盛”的使命。在国际交流日益复杂的今天,周斌老师用柔性的文化力量,为交大铺就了一条独特的人文外交之路。
三、科研创新,赋能教书育人
周斌老师始终认为,脱离了科研的教学就有如“无根之木,无源之水”,必然“行之不远”。他全身心投入教学工作之外,在科研方面也没有松懈。近年来,周斌老师主持教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“中国书法文化国际传播的理论与实践研究”1项,国家艺术基金海外推广项目1项、省部级项目2项,他将最新的跨文化科研成果与学校教书育人工作紧密结合。
近年来,周斌老师研究成果《“一带一路”沿线国家书法文化传播 坚持以民间为主,抓住关键人群》被教育部采用上报,供国家领导人参阅。他发表学术论文8篇,应邀参加由文化旅游部主办的第十三届中国艺术节全国优秀书法篆刻作品展览等重量级展览12次,两次担任学校“全球挑战计划——“交大学子”联合国公共外交能力培养与实践”项目主持人,带领交大学子在联合国等国际组织实习,多次获得中国常驻联合国教科文组织代表团的表扬信。他出版了多语种中华文化国际教材近10种,2023年4月,获上海市书法家协会“学术奖”。
周斌老师担任联合国NGO组织“书法小联合国”主席、教育部中国书法教育指导委员会委员、国际儒学联合会理事、上海市民俗文化学会会长等职,充分借助国际与行业学会资源,在学校教书育人工作中充分发挥积极作用。
四、大爱无疆:“文化赋能,育人进阶”
2025年9月,周斌老师带领学生参加国际峰会,在路上不慎肋骨骨折,但他仍然坚持到底,为学生演讲加油助力,在活动中,上海交大再创佳绩,为学校争得国际声誉。由于经常带领交大学子在国际组织实习、参加高峰论坛,虽然陪伴家人的时间日益减少,但多年来周斌老师始终“不改其乐”,为教育事业无私奉献。
2021年,周斌老师获得上海交大教书育人奖三等奖。那是对他辛勤耕耘的肯定。相较于五年前,周斌老师的成果实现了从“广泛参与”到“引领示范”的跨越:
1.体系化建设:
他不再满足于单点授课,而是主导编写了多部针对留学生的书法文化多语种教材,构建了“感知-体验-创作-传播”四位一体的课程体系,被国内外多所高校借鉴。
2.数字化赋能:
周斌老师搭建上海交大线上书法工作坊,通过云端连接五大洲的学子,让更多世界各国书法爱好者感受上海交大人文魅力。
3.大思政格局:
他率先在上海交大马克思主义学院开启了“美育思政”实践第一课,将书法课打造成了最生动的“中国国情教育课”;每一笔“中正平和”的书写,都在潜移默化中向留学生传递着中国人的价值观与经世哲学。
周斌老师通过“育人心、塑灵魂”独特的教书育人新型教学法,他改变的不仅是留学生写汉字的手型,更是他们看待中国、理解世界的视角。
在全球高等教育竞争日趋激烈的今天,世界一流大学的标准不仅是论文与引用,更是文化辐射力与全球影响力。周斌老师以其卓越的留学生书法教书育人成果,为上海交通大学在国际高等教育版图上增添了一抹独特的“中国红”。

