融研入教深耕药苑，躬行砺新协同铸才
【名师名言】
使命初心：育药学英才，铸健康仁心，承药者仁心，守育者匠心；
理念精神：立德为先，科研为翼，于实践砺创新之志，于药苑植家国之根；
路径方法：以研哺教，以行践知，以新铸才，以药报国；
【名师名片】
章雪晴，教授，博导，于2024年入选教育部“长江学者奖励计划”，于2025年获上海药学科技奖优秀成果奖、上海医学科技奖二等奖。作为上海市药物靶标发现及递送前沿科学研究基地副主任、创新免疫治疗全国重点实验室制剂负责人，她面向国家生物医药战略需求，长期从事药学教学、科研与产业协同育人工作，建立“课堂教学—科研育人—产教融合”育人体系（见下表）。近五年，年均授课76学时，参编教材2部；指导研究生发表23篇IF>10的SCI论文，含高被引5篇；多名学生获国家奖学金、交大优秀毕业生等荣誉。
以研入教，融药物研发于课堂教学
“药者仁心，教者匠心。”从教以来，章雪晴秉持“学生为中心”的教学理念，以“融研入教”重塑药学课堂——她坚信，药学教育不止于知识传授，更要让学生亲历药物研发全过程，在科学探索中成长为既懂药、更懂“造药”的创新人才。她主讲本科核心基础课程《药物研发实验》，以“盐酸普鲁卡因注射剂研发”真实项目为主线，将原料药合成、制剂制备、药效评价及注册申报几大环节贯穿一体，让学生在一个项目中走完药物研发全生命周期。她创新构建“课前预习—课中实践—课后复盘”三段式教学模式，结合自创视频教学资源，课堂上以视频启思、以实操砺能，营造“自由、开放”的探究氛围，真正把课堂还给学生。她更将自身药物研发与成果转化经验引入课堂，以“真实案例”驱动学以致用，为学生职业发展赋能。
她创建并主讲研究生基础课程《药学信息检索与实践》，结合药物研发真实案例讲授理论知识，采用“问题导向+案例教学”模式，以问题激思、以案例促学。她围绕前沿学术进展与创新药研发成果，组织学生开展专题汇报，逐一给予个性化点评与指导。她精心设计兼具科研意义与社会经济价值的课题，引导学生开展文献检索、技术分析与项目论证训练，切实提升科研调研与课题设计能力。上述两门课程教学效果良好，皆获教评A。
她参编高等教育出版社“十四五”规划教材《药学导论》，主笔药剂学章节；编写《药物研发实验》讲义入选校级立项教材。她担任本科生导师，注重科研兴趣培养与学业发展指导，引导学生明确专业方向与职业规划，以导育才，为学生成长点灯引路。
以研育人，于科学探索实践砺炼创新
药学人才培养，当以服务国家战略需要为使命，以产业需求为牵引，培养兼具深厚家国情怀、扎实理论学识、突出创新能力与工程实践技能，能服务于健康中国建设与生物医药产业高质量发展的新型药学人才。在研究生培养中，章雪晴坚持"因材施教、全程锻造"的育人理念，从课题设计、实验实施到论文撰写全程深度指导，实现“以研育人”。药学院硕士生袁紫薇计算建模能力突出，章雪晴指导其利用Chimera构建跨BBB仿生递药载体，该生以第一作者发表SCI论文，获第十六届研究生数学建模竞赛"华为杯"二等奖及交大优秀毕业生称号，后赴比利时鲁汶大学深造。硕士生胡斌和黄佳入组时基础薄弱，章雪晴长期从实验逻辑、数据分析等方面悉心指导，帮助她们逐步建立科研思维。两人均以第一作者在Nature Communications分别发表论文，胡斌另获上海市药剂学年会青年论文报告会二等奖，实现了从"科研小白"到"顶刊作者"的蜕变。博士生柏欣入组时几乎无相关基础，章雪晴从零开始，指导其围绕分子设计、载体创新与治疗机制开展系统训练，依托课题组在吸入式RNA递送领域的国际先发优势，助其成功建立吸入式核酸药物研究体系。柏欣已以第一作者发表1篇Science Advances和1篇Nature Communications（均入选ESI高被引），获国家奖学金、上海市药剂学年会青年论文报告会一等奖。博士生张晨双围绕肝靶向递送开展研究，章雪晴注重科研思路训练与独立能力培养，鼓励其自主设计实验、独立分析数据；该生在章雪晴的指导下以第一作者发表3篇ACS Nano论文，获中国国际大学生创新大赛上海银奖；毕业后进入高校任教，成长为独当一面的青年学者。章雪晴指导课题组多位研究生和博士后围绕创新核酸疫苗开展系统研究，带领团队荣获2025年上海药学科技奖优秀成果奖、上海医学科技奖二等奖，充分体现了"以研育人"的实效。
章雪晴同样重视青年科技人才的培养。她持续为学术界持续输送高水平人才，指导多位博士后获中国博士后科学基金、交大"晨星博士后激励计划"资助，其中唐茂萍博士成功入选上海市白玉兰人才计划。她还多次担任国家重大人才工程通讯评审人，以国家视野服务人才选拔；并基于评审经验，连续多年自制课件、面向交大全校教师传授人才计划申请经验；辅导药学院多名青年教师撰写申请书、打磨答辩PPT，助力学院打造高水平青年科技人才队伍，有力推动交大药剂学学科发展。她本人多次获校级、院级考核优秀，连续3年获药学院优秀科研奖，以过硬的科研实力与育人成效赢得广泛认可。
她还担任中科院一区TOP期刊、中国科技期刊卓越行动计划期刊Bioactive Materials编委及上海市药学会药剂学专委会委员，将个人学术影响力转化为学科发展动能；形成的"以才育才"的特色育人范式，对于建设高水平师资队伍、推动药剂学学科高质量发展具有重要示范意义。
以产铸才，融国家需求于药学实践
章雪晴坚持药学教育服务国家需求与人民健康，推动“校企协同育人”模式。她作为全国重点实验室递送技术负责人，与企业共建联合实验室，将研发需求融入人才培养；2024年指导学生“吸‘纳’健康”项目获中国国际大学生创新大赛上海银奖，获评优秀指导教师。她坚持让学生参与科普实践，指导研究生柏欣在张江药谷的《张江科技评论》发表封面文章，服务区域产业创新。她本人也围绕核酸疫苗及药物研发主题向上海市刘市长、浦东新区区长及各位领导进行专题汇报；并联合上海市生物医药科技产业促进中心，通过公众号、抖音等平台向公众科普核酸疫苗与药物研发前沿，走出了"以传播铸担当"的育人路径。
章雪晴作为上海生物制品研究所有限责任公司（以下简称“上生所”）科学家顾问及答辩委员会成员，深度参与该企业11名硕士生围绕人用疫苗及抗体药物等创新生物制品课题的学位答辩，从论文逻辑到答辩技巧逐一指导，助力学生高质量通过答辩。她还组织科研团队赴上生所开展技术交流，深入了解企业科研与技术需求，培训掌握疫苗研制核心技术，真正实现"产教协同、以需育人"。在校企合作模式下，指导博士后唐茂萍、陈起静参与国家重点研发计划，并入选上海市"白玉兰人才计划"及浦东"明珠菁英人才计划"。
章雪晴形成了“教学牵引—科研驱动—产业反哺”的育人路径。未来将继续围绕国家生物医药创新需求，深化课程改革与产教融合，培养具有家国情怀、创新精神与国际视野的高层次药学人才。