空天报国育英才，教学相长筑匠心

——航空结构强度教学团队事迹材料

2008年，为全力支持大飞机事业，上海交通大学成立航空航天学院，航空结构强度教学团队随之诞生。近二十年来，团队以国家重大战略需求为己任，深耕教学、匠心育人，坚持产学研深度融合，在课程建设、人才培养、科学研究等方面全面对接行业需求，为建设教育强国、科技强国、人才强国作出了重要贡献。

一、追求卓越，打造一流教学标杆

团队始终将教学质量视为生命线，在课程体系、教改研究、教学竞赛、教材建设等方面取得丰硕成果。目前已建成了完整的结构强度方向课程体系，包括固体力学与结构等本科课程和飞行器结构分析等研究生课程，以及中俄联合研究院国际班复合材料方向的课程体系，开发了“飞行器结构力学”在线课程。团队建立了课程联合设计机制，定期讨论教学内容更新，并对上下游课程进行贯通设计。针对行业需求，与上海飞机设计研究院共建校企联合首批“双一流”课程《民机机体设计与验证》，结题获评优秀（全校仅2门）。目前，团队正积极推进AI+课程建设，将人工智能引入课堂。

团队成员积极参与各类教改项目，如教学设计师培育专项、课程教学设计创新基金、教学发展基金、特色教学实验建设项目等，不断探索教学新模式，在青教赛等赛事中取得突出成绩。胡祎乐荣获第六届上海高校青年教师教学竞赛一等奖及“上海市教学能手”荣誉称号，又斩获第五届上海市高校教师教学创新大赛一等奖；周翔在2021年首届教师教学创新大赛中斩获多项大奖。其他多位青年教师在校、院级教学竞赛中屡获佳绩，形成了追求卓越、共同进步的团队文化，为青年教师快速成长提供了肥沃土壤。

团队结合学术前沿、工程实践与学生反馈，对授课讲义反复迭代，先后依托国家自然科学出版基金、“大飞机出版工程”出版《飞行器结构力学》《飞行器结构分析基础》《飞行器结构力学导论》等教材，并获校级中、英文教材立项支持。译著《近场动力学理论及其应用》为国内首部近场动力学中文专著。目前正与上飞院合作编写《民机机体结构设计与验证》，联合中国航空研究院等翻译《变形机翼技术》，持续丰富教学资源。

二、科研反哺，践行实践育人理念

团队坚持“科研反哺教学”，将最前沿的科研成果转化为生动的教学内容，寓教于研，以研促教，以实验室为课堂，让学生在解决实际问题中成长。团队成员带领学生深度参与C919飞机适航取证的多项关键科研任务，学生们在项目中不仅掌握了扎实的专业知识，更将个人所学与国家重大需求紧密相连，深刻体会到“空天报国”的使命担当。团队指导的“国产大飞机C919项目学生团队”荣获2022年度“上海交通大学学生年度人物”称号（全校10个团队/个人中排名第一），成为实践育人的最佳典范，展现了交大学子在大国工程中的责任与贡献。

团队还积极指导学生参与各类科技创新竞赛。2025年，胡祎乐指导的学生团队在第七届全球校园人工智能算法精英大赛中，凭借“AI+力学”的创新方案荣获国赛二等奖；2024年，蒋东杰与周翔联合指导的学生团队在未来飞行器创新大赛中斩获校赛二等奖。这些成绩的取得，离不开团队老师们在背后的悉心指导和无私奉献，也充分体现了团队实践育人理念的成效。

三、铸魂育人，厚植空天报国情怀

团队深知，培养一流人才不仅要传授知识，更要塑造品格。他们将“空天报国”的家国情怀融入课程思政，润物无声地引导学生树立远大理想。周翔老师负责的课程成功入选“上海交通大学本科课程思政示范课程”，另有多门课程入选示范课培育项目。通过将我国航空航天事业的发展历程、科学家的奋斗故事、真实工程案例和国家战略需求引入课堂，引导学生将个人发展融入国家发展的洪流。

团队育人成果集中体现在培养出一批具有家国情怀和扎实学识的优秀毕业生。近年来，团队指导的学生中涌现出刘启庆、黄忆洲、郭壮壮等多位上海市优秀毕业生，以及尹晨龙、刘祥禹、陈翰凝等多位上海交通大学优秀毕业生。这些优秀学子毕业后，大多投身于航空航天等国家重点行业，成为国家建设的栋梁之才。目前已有20余位毕业生走上行业关键岗位，担任行政或技术领导职务，校友行业影响力已初步形成。

经过多年深耕，团队先后荣获上海市教学成果一等奖、上海交大教学成果特等奖（集体）、烛光奖、“凯原十佳”教师称号等荣誉。他们以卓越的教学能力打造一流课程，以深厚的科研实力反哺实践教学，以崇高的家国情怀塑造学生品格。他们不仅是知识的传授者，更是学生成长的引路人。在服务国家重大战略、培养一流航空航天人才的道路上，结构强度团队将继续挥洒智慧与汗水，书写新时代人民教师的奋进篇章。