扎根一线服务育人，敢闯敢干勇为尖兵

赵恺，男，1993年11月生，2019年自我校船舶与海洋工程专业硕士毕业后留校工作。从稚嫩青涩的学生兼职辅导员，到独当一面的“青年岗位能手”，十载光阴见证了他的蜕变和成长。留校以来，他先后承担船建学院团委书记、校团委科创部部长、船建学院党政综合办主任等岗位，工作中章法井然，处事时魄力如刃，考验前担当似铁，全情投入、务期必成，在平凡岗位书写青年管理干部的有为担当。

情怀砺志，创新铸魂

自2015年11月担任学生兼职辅导员以来的五年多时间，赵恺先后作为2015级本科与2019级、2020级硕士400余名学生的思政教师。他宽严相济、亦师亦友，常以同伴视角设身处地为学生解决问题；他有问必答、循循善诱，善用同伴视角排忧解难，又在解惑之时授之以渔。学生评价他“工作细致，待人和善”“充分听取学生诉求，细致考虑学生感受，让我们切身感受到学校的人文关怀”，曾获学校十佳辅导员标兵、优秀思政教师。

在学院团委工作期间，围绕学院“总师型”人才培养的目标，着力在“情怀塑造、实践锤炼、学术创新”三个维度构建起第二课堂育人阶梯。聚焦涵养学生专业志趣和行业情怀，开展“海洋情怀·强国梦想”系列理想信念教育活动。他精心设计每一个育人场景：在“核潜艇，一万年也要搞出来”的庄严誓词面前，在与朱英富、曾恒一、谭家华等国家舰船和海洋装备“总师”的一封封书信中，在“蓝鲸1号”超深水半潜式作业平台之下，30余场沉浸式行业体验，厚植学生的报国信念，深铸青春的立业根基。该实践活动入选中国科协学风建设资助项目、全国百强社会实践活动，这些宝贵经验被他编入《海洋工程类（船舶与海洋工程）专业课程思政教学指南》，近期即将出版。

在学生科创工作中，他着力将科研优势转化为育人特色，协助分管领导筹建运行首家学生创新中心分中心，在智能无人、智慧城市等4个前沿领域布局建设起12家科创工作室。学生搭载自己编写算法的无人平台在水面上疾驰，手持以自己的结构创想筑造的竹剑在舞台上对决，这一系列活动既充满科技感、又不乏娱乐性，让学生在实战中感悟“总师”型人才所应当具备的系统思维和胜任能力，让100%的本科生有机会参与科创锻炼，成为了本科生低年级的科创启蒙。浓厚的科创氛围之下，一批有潜质的优秀学生也涌现出来，孵化的科创作品实现“挑战杯”特等奖的突破，并在结构设计、海洋航行器等学科标杆竞赛形成交大“独一档”的成绩优势。期间，学院团委获上海市五四红旗团委标兵称号，个人获上海市高校团干部示范典型，支撑船海专业教学改革成果获全国船海学科教学成果特等奖、全国新工科改革优秀项目。在校团委工作期间，协助分管书记做好创新创业工作，助力学校捧起“挑战杯”全国大学生创业计划大赛优胜杯。

以笔为锋，以文辅政

赵恺把“能说、会写、懂行”作为自己的基本功，而“懂”则是来源于手勤笔勤、乐于求教、肯于钻研。2021年初，经学校选派，赵恺前往团中央统战部港澳台处挂职。港澳青年工作政治性、政策性极强，面对全新的领域，他夜以继日、潜心钻研，翻烂卷宗，吃透政策，坚持与港澳青年交流交心，迅速在岗位上成长起来。2021年12月，恰逢香港第七届立法会选举，他秉笔直言，对错误言论予以坚决回击，以铿锵文字廓清迷雾。在“共青团中央”微信公众号发表政论文章《这场五光十色的选举，打疼了谁的脸？》切中时弊，迅速登上热搜并引发爱国爱港各界热议，至今仍在香港青年群体中产生影响。挂职2年间，他围绕青年思想动态撰写信息专报15篇，2篇调研报告得到中央领导同志批示并获团中央直属机关理论成果奖；参与制定并推动落实全国青联惠港澳青年八条，在港澳青年中产生了强烈反响，成为港澳青年与内地交流交往交融具有牵动作用的标志性举措。

作为一名具有较强专业背景的青年管理骨干，他充分利用自身所长，致力于服务学院改革发展和学科建设各项任务。他协助主要领导对学院改革发展重要专题开展研究，具体执笔学院党代会报告等重要文件和汇报材料，从“AI+”专业建设到突破先导项目的前期论证，从建院20周年各类文稿到十五五规划的提纲编制，每一行文字都倾注了他的汗水，切实做到了以文辅政，持续提升服务学科建设的能级水平。他是学院的“活字典”，他对学院改革历程与发展脉络了如指掌，面对每年数十场接待任务，他总能量体裁衣，细致推敲参访方案，精准策划汇报内容。为此还练就了一手“绝活”，2017年以来他几乎承担了学院所有重要展示和年终汇报PPT的制作工作，不止于美观，更体现了他对学院改革发展的深刻认识和准确理解，助力学院在历次考察调研和各项专题汇报中精彩呈现。

内练筋骨，外塑形象

2023年回到学院工作后，赵恺担任党政综合办公室主任，承上启下、联系左右、沟通内外，30岁不到，他成为了这一有着悠久历史传统的学院最年轻的一任“管家”，既葆有年轻的锐气，又不失处变的沉稳。过去几年，行政会议中心完成修缮，咖啡服务引进重新开业，楼内景观文化充满生气，木兰楼一物一景，无不体现他的传统、根脉、底蕴，已成为师生校友润泽匠心的无言之师，漫溯光阴的温暖守护。作为一个个体，他是公认的能“卷”，“没有一个晚上干不完的事情”，无论多么急迫的任务，仿佛第二天一睁眼就能迎刃而解。他以“骄奢倦怠、未有不败”为座右铭，不怠慢每一个人，不错漏每一桩事，不断提升办文、办事、办会的标准和品位，赢得领导同事的赞誉和好评。

而作为一个办公室的负责人，他和团队有一套“6-3-1”工作法：集中60%的时间精力开展业务型工作，投入30%的时间精力谋划发展型工作，预留10%的时间精力拓展视野阅历。通过这套工作法，让团队不陷入琐碎繁杂的业务本身，“跳出工作看工作”，着眼工作全局和学科建设长远发展，谋定而动、务期必成。他和团队以列席党政联席会议为契机跟班学习，努力成长成为领导得力的参谋助手，善用规划议题和决策督办两张清单，确保重要议题“规划-研究-决策-实施”全程可控与决策闭环。面对支部建设的困境，协助主要领导制定推动党支部书记与基层学术组织负责人“同题共答”的10项工作指引，为学科建设和教师发展双向赋能，为支部书记提供更多资源包、政策包，让支部书记工作更有章法、更有抓手、更有担当，涌现以首批全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队、上海市“党支部建设示范点”为代表的一批支部建设成果。他协助主要领导圆满完成第四次党代会、学院成立20周年暨船海学科建设80周年系列活动、院史院情展示馆开馆仪式，不断推动形成引领激励船建人的文化建设，凝聚“三个紧紧锚定”的一致共识，镌刻船建人“与国同行”的价值追求。

而在宣传和对外联络工作中，他抓实三组关系：既注重广泛性、又强调精准度，既讲好宏大叙事、又关注切身感受，既建好平台型媒体、又用好组织化动员，学院官微实现了对师生校友的有效覆盖，用户粘性不断提升，连续入选学校“十佳公众号”。持续加强宣传的策划能力，“请教授为学院做‘代言人’，我们为教授做‘经纪人’”，从传统纸媒发声，到策划科普访谈，再到承办行业青年科学家沙龙、与中船集团首席深入交流，积极创造多元机会推介学院改革发展成果，推动学院科研团队奋斗故事、立德树人成效在央视、光明日报等主流媒体报道30余次，实现宣传工作从“顺势而为”到“蓄势待发”的根本转变，一个不失底蕴却处处“焕新”的船建形象正在行业中悄然重塑。

作为土生土长的交大人，“求真务实”是赵恺刻入骨髓的工作作风，“敢为人先”是他融入血液的内驱动力。他由衷地感激母校培养、感念师长关怀、感谢同事帮助，在今后的工作实践中，牢记初心、坚守本心，臻于至善、笃行致远。