郭卫民
环境科学与工程学院
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崖州湾上的“守光者”

——环境科学与工程学院郭卫民老师的海南坚守之路

 

当三亚崖州湾的晨雾还未散尽,海南专项研究生联培基地的实验室里已亮起一盏灯。郭卫民老师戴着白手套,正仔细检查质谱仪的运行参数,屏幕上跳动的曲线,映照着他在这片热土上两年多以来的坚守与执着。从实验室的荒芜初开到科研平台的熠熠生辉,从学子的迷茫困惑到逐梦前行,这位上海交通大学的“守光者”,用实干与担当为崖州湾的科研事业点亮了前行之路。

 

临危受命,做基地建设的“拓荒人”

20235月,崖州湾科技城的暑气渐浓,可环境学院海南专项研究生联培基地却陷入了“设备等场”的困境——196台件精密仪器静静伫立在仓库,21级、22级专项研究生的科研计划被迫搁置。千里之外的上海,得知这一紧急情况的郭卫民老师,没有丝毫犹豫,主动请缨肩负起基地建设的重任。“学生们等不起,科研项目拖不得”,这是他踏上南下航班时最坚定的信念。

初抵崖州湾,场地改造的技术标准不明确、施工衔接不畅等问题接踵而至。郭卫民老师把“办公室”搬到了施工现场,每天清晨7点准时到岗,与科技城管理局反复沟通技术需求,将实验室电路改造、气路布局、安全设施建设等细节逐一明确,最终顺利拿到改造批复。施工期间,他既是“技术顾问”也是“质量监督员”,小到一颗螺丝的固定,大到温湿度控制系统的调试,都亲力亲为。夜幕降临时,实验室的灯光总能照亮他俯身检查的身影,直到晚上10点才拖着疲惫的身躯返回宿舍。

两个月的攻坚克难,实验室完成了全方位改造,具备了仪器安装条件,再经五个月的奋战,所有仪器全部完成安装、调试与验收。202311月底,当第一批研究生走进窗明几净的实验室时,郭卫民老师终于露出了笑容。这8个月里,他在海南坚守212天,即便家人生病也未能回家照料,用“舍小家为大家”的奉献,为科研事业筑牢了根基。

 

精益求精,做设备运维的“把关人”

基地建成后,12台大型精密仪器的日常管理与运维工作,再次压在了郭卫民老师肩上。光谱仪、色谱仪、质谱仪、X射线能谱仪……这些涵盖材料分析与表征的“科研重器”,不少是他此前未曾深入接触的。“要管好设备,首先要懂设备”,郭卫民老师给自己制定了严苛的学习计划,查阅专业资料、参加线上培训、向同行请教,从零开始补充质谱、能谱等领域的知识,很快便熟练掌握了所有设备的操作与维护技巧。

为了提高设备共享利用率,他建立了精细化管理制度,提前规划使用时段,及时处理设备故障,确保每台仪器都能高效运转。在他的精心呵护下,截至202511月,12台大型精密仪器年均开放共享时间达到1120小时/台,不仅满足了本校研究生的科研需求,还为崖州湾科技城的其他科研机构提供服务,使海南研究院生态环境实验室成为上海交通大学对外展示的“亮丽窗口”。有科研人员感慨:“郭老师在,我们用设备特别放心,他总能第一时间解决问题。”

 

暖心护航,做学子成长的“引路人”

在崖州湾研学谷,郭卫民老师有着多重身份——基地管理员、技术员,更像是学生们的“贴心辅导员”。无论哪个学院的学生遇到困难,第一个想到的总是他。环境学院博士生王宏涛因论文被拒稿陷入烦闷,郭卫民老师连夜陪他分析审稿意见,一起梳理实验数据,指导他补充验证实验,最终论文成功发表;生命学院硕士生王何借用外校设备时出现故障,急得手足无措,郭卫民老师一边安抚他的情绪,一边多次陪同与管理单位沟通,最终厘清故障原因并妥善解决;环境学院杨博林在实验中遭遇气路、采样等多重难题,郭卫民老师全程参与,帮他完善实验设计、搭建设备,确保实验按时完成。

从环境学院到生命学院,从药学院到电院,研学谷的专项学生都亲切地称他为“郭大哥”。他不仅解决科研难题,更关注学生的思想动态,用自身经历鼓励大家直面挑战。2023年,他指导的大学生暑期社会实践活动荣获学校一等奖;海南研究院也认可他的付出,聘请他负责研学谷实验室的整体管理。对远离家乡的住琼同学而言,郭卫民老师就像来自学校的“定海神针”,用关心与支持驱散他们的不安。

 

架桥铺路,做校地合作的“联结人”

作为环境学院的住琼代表,郭卫民老师深知自己肩负着“扩大学院影响力、推动校地融合”的使命。他积极参与科技城“一院一村”结对帮扶工作,在与保港村的交流中,得知国家级中心渔港的水质控制问题长期困扰地方政府,立刻想到环境学院的相关科研成果。他主动牵线搭桥,向地方政府介绍技术方案,既推动了学院科研成果的转化落地,又破解了渔港发展的瓶颈。

两年来,郭卫民老师的足迹遍布海南省生环厅、环科院,以及三亚市生环局、水务局等多个部门。他多次组织学院教师赴海南交流,推动22位教师成为海南研究院双聘教师,为学院参与地方经济建设搭建了坚实桥梁。他的努力得到了地方政府的认可,今年荣获“海南省科技特派员”称号。“把高校的智力资源转化为地方发展的动力,这是我的责任”,郭卫民老师的话语朴实而有力。

 

“天下之事,为之则易,不为则难。”郭卫民老师始终坚信,只要像习近平总书记提倡的那样“撸起袖子加油干”,就没有克服不了的困难。在崖州湾的日出日落中,他用坚守诠释初心,用实干书写担当,让科研之光照亮了南海之滨,也为万千学子的追梦之路指引了方向。这位崖州湾上的“守光者”,正继续用汗水与热情,浇灌着科研创新的种子,静待它们开花结果。