奋楫笃行，精准支撑，倾力服务“人才强校”
王钧钰，上海交通大学图书馆研究支持中心副主任、战略情报服务馆员。2020年8月进入上海交通大学图书馆工作，长期扎根于人才情报服务一线，以精准化数据支撑和高质量决策情报服务学校师资人才队伍建设。
精耕细研，为影响力提升抢先机
作为软科世界大学排名的重要指标之一，科睿唯安“全球高被引学者”榜单日益成为国内高校顶尖人才竞争力的关键体现。由于该榜单各学科阈值不对外公开，开展高被引学者潜力预测，对摸底我校顶尖人才现状、服务高潜力学者、帮助学校合理规划决策、争取更好结果具有重要意义。
自2022年起，王钧钰带领团队，秉持严谨细致、精益求精的工作态度，系统开展高被引学者潜力预测分析：解析榜单遴选机制，构建覆盖21个学科的阈值测算模型，在反复验证与调整优化中不断完善方法流程，预测准确性高达90%左右。与人资处合作，基于我校发文数据精准排摸，形成每年我校高被引潜力学者名单；并在预榜单阶段依托前期预测名单主动提供数据支持，辅助学者及时完成机构信息修改，有效增加了我校正式入围人数。在预测工作基础上，团队推动建立了“预测-服务-赋能”服务闭环，围绕预测启动、预榜单发布与榜单正式公布三大节点，建立了聚合预测分析、潜力画像、成果整理、讲座宣传、数据支持与咨询解答等于一体的“多维服务矩阵”，为学校顶尖人才队伍建设提供坚实可靠的数据支撑。
自王钧钰牵头开展预测工作以来，连续精准预测学校高被引学者入围情况，与人资处共同帮助我校在预榜单阶段完成机构信息修正11人，成功申诉3人，推动我校入选人数持续增长，实现了我校在该指标上的新突破，进而推动相关排名指标提升。在2025年预测工作中，团队进一步尝试扩大潜力学者排摸范围，一对一辅助学者成果认领和个人潜力画像分析，成功助力1名学者入围榜单；在预榜单阶段成功帮助学校“找回”4人，并在榜单发布后持续追踪全球榜单，预计还有望为学校增补多人，助力我校实现高被引学者数量历史性突破。
创新突破，为管理决策强支撑
工作以来，王钧钰紧密锚定学校和职能部门的战略需求，先后主持或深度参与多个校级项目，累计完成10余份深度情报研究报告及咨询专报，执笔超15万字，相关成果多次获校领导及用户认可，以科学精准的智库研究有力支撑管理决策。
面对人工智能领域日益激烈的人才竞争态势，王钧钰主动牵头“人工智能全球顶尖人才分析”课题，克服海量数据和复杂主题等挑战，系统分析了9.7万篇顶会论文和12.6万名发文学者，精准锁定1368位顶尖华人青年，成功破解人工智能精英“求学-跨界-突破”全周期成长密码，为我校拔尖人才培养提供重要决策参考。该研究成果作为独立议题两次登上校学术委员会，获得校内单位积极反响，更获得上海市教育委员会、经济和信息化委员会等部门关注。她以精准的计量分析和独特的研究视角，追踪尖端人才发展，推动人才情报走入学校决策视野，打开面向院系的人才挖掘服务新局面。
凭借前瞻的研究视野、扎实的理论知识和开拓的创新思维，王钧钰还深度参与诺贝尔自然科学奖得主、高被引学者、科学探索奖获得者等顶尖人才群体画像与学术轨迹分析，系统开展“CNS顶尖成果”、“未来能源”和“脑机接口”等前沿科技领域的专题情报研究，为学校科研模式创新、顶尖成果培育以及师资人才队伍建设提供决策参考，助力校院两级管理决策。
勇挑重任，为人才发现增动能
面对日益激烈的全球人才竞争格局，传统“以人荐人”的引才路径已难以满足学校和院系发展需求，亟需运用专业化方法和系统化手段构建精准高效的人才发现体系，建设真正符合实际引才需求的人才信息库。在分管领导带领下，王钧钰作为项目主力，全程深度参与全球顶尖人才库建设。
在建设过程中，她展现出卓越的项目规划能力和开阔的国际前瞻视野。从前期深度调研同类产品到人才筛选指标遴选，从页面内容呈现到统筹推进数据采集，从撰写项目建设方案到组织专家论证，她全程参与，周密安排。经过一年多的持续攻坚，人才库成功上线运行，涵盖高被引学者、顶尖青年奖项获得者等各类型人才超万人，实现了引才由“大海捞针”到“精准定位”的转变。系统上线后，她与团队积极推动落地应用，走进环境科学与工程学院、药学院、生命科学技术学院等单位进行系统推介和需求调研，获得积极反馈，为精准人才发现提供了全新的解决方案。
作为人才情报业务负责人，王钧钰与团队馆员推动服务向纵深拓展，面向院系提供新型的人才引进挖掘服务。她深度参与制定院系人才挖掘信息服务标准化流程，设计了服务委托单及交付报告模板，推动建立质量管理控制机制。面对校院动态变化的人才工作需求，她带领团队持续推动服务内容迭代升级，严格把关条线每一项业务工作，为人才情报业务的规范化、专业化和系统化筑牢根基，开拓人才情报新格局。
五载耕耘，硕果累累。作为一名新时代的青年党员，王钧钰坚守初心、实干笃行，以昂扬向上的奋斗姿态扎根人才情报服务一线，以数据为笔，精准勾勒人才画像；以情报为智，科学驱动管理决策；以服务为桥，高效连接校院需求。她在平凡岗位上有力诠释着专业深度和使命担当，为服务“人才强校”战略注入了持续动能。