终身教育学院高天峰同志详细事迹材料

高天峰同志作为终身教育战线上的一名老党员，三十余年如一日坚守服务保障岗位，始终以高度的政治自觉和行动自觉，践行党的教育方针，服务立德树人根本任务。他从教务处到网络教育学院、继续教育学院，再到终身教育学院，无论在哪个岗位，都始终牢记为党育人、为国育才的初心使命，以出色的政治素养、强烈的责任担当和扎实的业务能力，为学院高质量发展提供了坚强保障，在平凡岗位上展现了新时代教育工作者的政治本色与责任担当。

一、政治坚定，在服务大局中彰显忠诚本色

高天峰同志始终将政治素养作为立身之本、履职之基。他深刻认识到，教育服务保障工作是落实党的教育方针、服务立德树人根本任务的重要支撑。他自觉将服务保障工作置于学院发展全局、服务国家终身教育和学习型社会建设的大局中去谋划和推进。无论是日常教学秩序保障，还是国家级重要培训项目的承接，他始终胸怀大局，将政治要求内化于心、外化于行。在关键时刻和重大任务面前，他立场坚定、勇于担当，确保各项工作始终沿着正确方向推进。他始终坚持“服务保障无小事”，以高度的政治责任感和饱满的工作热情，践行初心使命。

二、聚焦主业，在校园建设中铸就坚实基业

作为学院校区服务保障工作的负责人，高天峰同志聚焦安全、环境、资源等核心领域，以扎实细致的工作为教学服务营造安全、规范、高效、和谐的环境。

筑牢安全防线，制度先行保平安：安全是校园的生命线。高天峰同志牵头系统梳理学院安全工作脉络，主持建立并持续完善覆盖消防安全、食品安全、设施设备运行安全、大型活动安全等各个方面的规章制度体系。他坚持“制度管人、流程管事”，推动安全责任制层层压实，确保各项安全措施精准落地。无论是日常巡查的细致入微，还是面对突发事件的快速响应，他始终冲在一线，带领团队构筑起守护师生安全的铜墙铁壁。

优化空间效能，资源整合提效率：面对学院办学空间相对紧张、资源需求多元化的挑战，高天峰同志展现了出色的统筹规划能力。他深入调研学院各部门教学、办公、培训等资源使用状况，摸清家底，科学分析。通过精细化管理，打破部门壁垒，建立资源共享协调机制，推动教室、会议室、设备、公寓等资源的统一调度和高效流转。为学院各项培训业务的高效运转提供了坚实的物质基础。

提升环境品质，匠心营造显温度：校园环境是无声的育人载体。高天峰同志致力于打造优美、舒适、富有交大文化底蕴的校园环境。他尤其关注解决影响师生工作学习体验的“痛点”问题。长宁校区主楼425和309办公室的玻璃窗及墙面渗水问题，长期困扰着在此工作的老师，不仅影响环境，更存在安全隐患。高天峰同志将此列为重点攻坚项目，多次邀请专业人员实地勘察，反复论证修缮方案，克服施工协调复杂等困难，最终彻底解决了这一顽疾。为解决长宁校区教师骑助动车上下班的充电难题，他积极协调，科学选址，推动安装了安全便捷的充电设施，解决了教师的“里程焦虑”，细微之处尽显服务温度。

三、锐意开拓，在特色项目中展现创新活力

高天峰同志勤于守正，勇于创新，积极拓展服务保障工作的内涵与外延，为学院打造具有影响力的特色品牌。

共建非遗基地，文化传承谱新篇：他敏锐地认识到校园文化育人的重要性，积极寻求校地合作契机。经过深入沟通与精心策划，他成功推动学院与长宁区新华街道达成深度合作，联合共建了“法华牡丹非遗基地”。这一项目不仅美化了校园，更将上海本土优秀的非物质文化遗产——法华牡丹嫁接技艺引入校园。师生在此得以近距离感受传统文化的魅力，社区文化亦因高校的注入而焕发新活力，实现了高校文化传承创新与服务社会的双赢。

守护校园古木，生态传承焕生机，长宁校区内巍然矗立的两棵两百多年年古银杏树，是珍贵的自然与历史遗产，是“校园活化石”。高天峰同志积极配合学校后勤保障中心，并联合长宁区绿化和市容管理局的专业力量，共同组建了古树保护专项团队。在他和大家的精心呵护和多方协作下，这棵历经沧桑的古树依然枝繁叶茂，生机盎然，成为校园动人的风景之一。

四、心系师生，在细微之处诠释服务真谛

高天峰同志始终以师生需求为导向，作风深入，经常主动走访各中心、部门，广泛交流，倾听他们的心声，积极回应各类“急难愁盼”。

聚焦“急难愁盼”，用心用情办实事：除了前述解决办公室渗水、安装充电桩等实事，他时刻关注影响师生工作学习便利性和舒适度的各种细节。小到教学楼饮水机的定期维护清洗、卫生死角的彻底清理，大到老旧设施设备的及时更新换代、公共区域照明和通风的优化改善，他都记在心上，落在行动上。他推动建立了更高效的报修响应机制。

打造服务标杆，保障重大任务显担当：学院承接的各类高端培训项目，尤其是国家级的重要培训（如中央网信办、教育部民族培训中心委托的培训班），对服务保障提出了极高要求。高天峰同志带领校区服务中心团队，以高度的政治责任感和饱满的工作热情，全身心投入保障工作。从前期场地、设备、住宿、餐饮的周密准备，到培训期间的值守响应，再到后期总结优化，他全程协调调度，确保无缝衔接。他要求团队不仅要做到“保障有力”，更要追求“服务有感”，用热情、周到、专业的服务让每一位参训学员感受到学院的品质与温度。得到了中央网信办教育发展中心高度肯定，并发来的表扬信，正是对他及其团队卓越服务保障能力的最佳褒奖。

五、凝心聚力，在团队建设中发挥核心作用

作为团队带头人，高天峰同志以身作则，率先垂范，以自身严谨的工作作风、扎实的业务功底和无私的奉献精神，感染和带动着整个校区服务中心团队。

他注重团队的思想建设和能力提升，定期组织业务学习、经验交流，共同进步的良好氛围。他善于发现团队成员的特长，合理分工，用人所长，激发每个人的潜能。在工作中，他既严格要求，又真诚关怀。遇到急难险重任务，他总是冲锋在前；看到团队成员有困难，他主动伸出援手。他倡导“主动服务、精细服务”的理念，推动团队从“被动响应”向“主动作为”转变，是学院改革发展稳定大局中不可或缺的保障力量。

高天峰同志为人正直谦和，待人真诚热情，时刻把同事的冷暖放在心上。他乐于分享经验，他处事公道，尊重每一位团队成员的意见。多年来，他以务实的工作和真诚的为人，在广大教职员工中积累了深厚的群众基础，赢得了广泛的信任与尊重。有原则、有担当、有温度。

综上所述，高天峰同志以实际行动诠释了新时代共产党员的政治品格和价值追求，展现了教育工作者对党忠诚、服务人民的赤子情怀。他不仅是管理服务的模范践行者，更是党的教育方针的坚定执行者。在他的身上，我们看到了平凡岗位上的不凡坚守，体会到了“服务育人”的深刻内涵。他以实际行动为教育强国建设贡献着自己的力量，充分展现了上海交通大学教职工的良好形象和时代风采。

特此推荐高天峰同志参评上海交通大学“管理服务奖”，相信他的先进事迹必将激励广大教职工见贤思齐、奋发有为，共同为学校高质量发展和中国特色社会主义教育事业发展作出新的贡献。