张国良教授任教46年来，以坚定的理想信念、高尚的道德情操、深厚的学识以及仁爱之心，在学科建设、人才培养等教书育人事业中做出了不懈努力，深得师生信任，是教书育人、立德树人的楷模。

基于张国良教授对我国新闻传播学科发展及新闻传播人才培养做出的杰出贡献，2020年他获得了“范敬宜新闻教育良师奖”，该奖项由人民日报社等6家主流媒体与清华大学联合创立于2013年，是目前中国大陆唯一的新闻传播教育类奖项，每年评选一次，其中，良师奖每年仅一至二名，奖励全国万名新闻传播专业教师中德艺双馨的楷模，尤重师德。

其他主要荣誉包括：“改革开放30年中国十大传媒思想人物”、“上海哲社优秀成果奖”、“中国杰出人文社会科学家”、“教育部跨世纪优秀人才”（全国该学科仅3人）、“国务院有突出贡献专家”、“上海市育才奖”、“星云新闻传播教育突出贡献奖”等。

他编写的《传播学原理》，是全国新闻传播学领域的畅销教材之一，发行近20万册，获得上海市优秀教材一等奖，以及上海市高等教育首批精品教材等荣誉，使一批又一批传播学学子从中受益。

张国良教授在担任上海交大媒体与传播学院院长期间，廉洁奉公，光明磊落，既坚持原则，敢于担当，又宽容大度，从善如流，为学院建构了一个风清气正的文化氛围和宽松的学术环境，深得全院师生的信任和尊重。

    一、46年教书育人，桃李芬芳

张国良教授先后在复旦大学、上海交通大学执教，迄今指导硕士生70人，博士生77人，博士后12人，培育了各行各业的优秀人才。据不完全统计，其中担任新闻与传播学院院长5人，副院长10人。教育部长江学者1人，青年长江学者2人。另外，他担任辅导员的班级中，有长江讲座教授2人，杰出代表还有复旦大学党委书记焦扬，上海科技大学创意与艺术学院院长黎瑞刚等，为我国新闻传播学人才培养立下了汗马功劳。

他对学生如春风化雨般温润，他尊重每一位学生的个性，呵护每一位学生的成长，对偏远贫困地区学生更是爱护有加。2000级博士生、现云南大学教授郭建斌在1999年一次科研活动中，要在云南13个少数民族中开展样本超过2000人的问卷调查，走访14个县，但如何抽样，怎么访谈，大陆并没有人实践过。于是，在千里之外的上海，张国良教授在一个邮局里，一张一张地为他发送参考资料的传真，发了两个多小时。在张国良教授悉心培养下，郭建斌成长为一个在少数民族传播领域具有开拓性成果的知名学者，而他只是众多“桃李”中的一例。

    二、在新闻传播学理论创新和中国化应用研究方面做出杰出贡献

张国良教授的学术生涯， 恰与中国传播学从无到有、从小到大的历程同步。作为亲历者，他全身心地投入其中，历任复旦大学新闻学院副院长、上海交通大学媒体与设计学院院长、教育部文科（传播学）重点研究基地主任、国家传播学重点学科带头人、中国传播学会首任会长等，为传播学在中国的健全发展，做出了不懈努力。

    主要贡献体现在：（1）对经典学说的译介。自传播学于20世纪70年代末传入中国，直到20世纪末，仍缺少对经典学说的完整介绍。为此，他主编出版了《20世纪传播学经典文本》，广受师生欢迎。（2）对基本理论的反思。他通过编写《现代大众传播学》、《传播学原理》等著述，对传播学的基本概念和基本原理等，重新审视，提出诸多洞见，并主编《新世纪传播学研究丛书》，对前人成果精华，进行系统、全面、批判性的梳理。

三、坚持以人为本，以学术为本，倡导科学化、本土化、国际化，全力推进中国新闻传播学的学科建设

（一） 具有引领性的教材与课程建设

他编写的《传播学原理》、《现代大众传播学》、《新闻媒介与社会》等教材，影响深远；他开设的《传播学经典文本选读》、《传播研究方法》等课程，广受好评。

（二）致力于新闻传播学的科学化、本土化、国际化建设

多年来，张国良教授以高度的使命感，推动中国新闻传播学的学科建设，尤其注重其科学化、本土化、国际化，为提升中国新闻传播学学科建设水准和国际化程度，发挥了积极作用和重要影响。

2001年，他首创与国际规范接轨的学术研讨会“中国传播学论坛”，2007年，又创建 “全球传播论坛”。2002年，他与全国21家主要兄弟院系联合，成立了历史上第一个传播学学术团体“中国传播学会”，被选举为首任会长，建构了一个立足本土、面向世界的学术平台。2012年，他主持召开“第五届全球传播论坛暨ICA大会专题论坛”，实现中国传播学界走出国门、首次到国际顶尖学术平台——国际传播学会（ICA）主办论坛的“破冰之旅”。2013年，他联合全国19家主要兄弟院系，主持召开“ICA区域性大会（上海）”，这是国际传播学会（ICA）成立64年来首次到中国办会，被誉为中国传播学界取得又一重大突破的“攀岩之举”。

2006年至2013年，他任上海交大媒体与设计学院院长，在他的领导下，在同行中原先默默无闻的交大新闻传播学科，经过八年建设，跃居“全国十强”（2012年教育部一级学科评估）、“世界百强”（2012年QS世界大学学科排名）。

张国良教授在教书育人的事业中，始终以高尚的师德师风阐释着学高为师、身正为范的格言，为我国新闻传播学科发展和人才培养做出了卓越贡献。