“因责任使命不敢懈怠，唯理想信念方得始终”是他的座右铭，“传道受业，德行致远”是他的人生感悟，“师德为本，师爱为魂，学高为师，身正为范”是他的工作标杆。从事教师六年来，他潜心育人，传道授业，用实际行动诠释着以身作则，求实创新，治学严谨。他是同学们心目中优秀教师的典范。他是上海交通大学密西根学院副教授、博士生导师申岩峰。 

一、勇于探索，注重创新实践

申岩峰老师扎根本科生教学岗位，深受同学们喜爱。作为《工程学导论》课程负责人，他带领教学团队设计丰富的课程活动，构建以学生为中心、打破课堂沉默的学习氛围，种类多样的展示环节，如中期汇报、“游戏日”、结题研讨会口头报告、设计展实物演示等，从多角度锻炼学生的人际沟通能力、语言表达能力、科技交流能力，学生可以在活跃的沉浸式体验中获得综合能力的提升。同时课程中的很多活动会邀请其他院系的老师、学生的家人、朋友参加，从多角度、多方位调动学生、影响学生。申岩峰老师还注重课程内容的时代特色，结合国家工程前沿热点问题，带领学生玩转触手可及的前沿科技。在智能材料介绍课上，形状记忆合金，液态金属，磁流体等新材料新现象的展示引得同学一阵欢呼，极大的活跃了课堂的氛围。他的教学创新实践因此获得了同学们的广泛好评，相应的教学成果也收获了学校的高度认可。2021年，申岩峰老师以复评票数第一名获得凯原十佳教师荣誉称号。2022年，他荣获首届“佳和”优秀教学奖。 

二、辛勤耕耘，描绘桃李芬芳

申岩峰老师始终坚持以治学严谨、一丝不苟的科研态度影响他的研究生。他每周会安排与自己课题组的学生开展每人一小时的单独会面，及时跟进科研进度，开展科研问题探讨。在此基础之上，他每周会召开一次组会，由一名学生以学术报告的形式介绍自己的工作进展。全组同学会模拟国际会议的情景对报告进行提问和讨论。对于每位同学的论文与展示，他都会逐字逐句地仔细推敲修改，大到整体结构与逻辑，小到一个地道的措辞。他一直强调，一幅图像、一种表述、甚至一个标点都反应了学生的科研素养。同时，申岩峰老师一直全力支持学生的科研创新，并且努力为学生创造开阔的科研视野。每年，他都会邀请学术大咖来实验室为大家分享学术报告和科研经验。疫情前，更是坚持每年带领学生参加2次国际学术会议，拓展学生科研影响力，及时跟进国际前沿研究。来自学术权威与会议主席的肯定与赞许也更加坚定了同学们的科研信心与学术追求。在申岩峰老师的模范带领和悉心指导下，五年来，课题组的同学们乘风破浪，多人多次获得国家奖学金、国际会议最佳论文奖等，在国内和国际的舞台崭露头角。2022年，实验室首届毕业的两名博士生也分别获得上海交通大学优秀毕业生与上海市优秀毕业生，并均将前往世界顶尖学府（美国弗吉尼亚理工大学、英国帝国理工大学）开展博士后研究，追求高端学术就业。 

三、以德润泽，培育远大理想

申岩峰老师坚信学生选择的方向和站位的高度会深远地影响他们的一生。师者，传道受业解惑也。他每一个答疑时间（office hour）都会有学生找他来“谈人生，谈理想”，有时候一聊就到深夜。他会认真地倾听学生的困惑，并且结合自己的经历给出建议与解决方案。其中一个永恒的主题就是给自己定一个更高的人生目标。“传道授业、德行致远。”申岩峰老师一直认为，一位老师人生的意义就从他个人辐射到每一位与他接触的学生，又从每一位学生影响到整个社会。“因责任使命不敢懈怠，唯理想信念方得始终”，这也是他追求高质量教学与学生指导的强大动力。在一次谈心谈话中，一位学生畅谈自己的梦想：“我想成为下一个钱学森。”申岩峰老师更加意识到自己肩上责任的重大。交大凝聚了全中国最优秀的学生，他们注定会塑造中国乃至世界的未来。交大的学子不应该满足于眼前的“小确幸”，而是要投身于更伟大、更有意义、更有深远影响的事业中去。这使他的每一天都充满着意义与希望。2021年底，在由上海教育电视台联合易班网举办的“我们都是答卷人——上海大中小学生学党史全媒体争先赛”活动决赛中，申岩峰老师以“厚植家国情 归来赤子心”为主题，带来了一堂深入人心的微党课。他结合自己留学归国后，在从事科研工作的同时，选择成为一名服务出国留学学生的专业与思政教师，为学生远渡重洋的求学之路上点燃一盏回家明灯的心路历程，表达了他对祖国、科学、学生、学校的涓涓深情，展现了交大教师的情怀与担当。 

作为一名交大青年教师，申岩峰老师一直扎根在教书育人的第一线，用自己的实际行动践行着他的初心与使命。他一直不懈努力，成为新时代立德树人的中坚力量，成为助力祖国发展的科技栋梁，成为热情奉献的新时代砖瓦！