为全面贯彻党的教育方针，推进落实习近平总书记关于教育系列讲话精神，加强教师思想政治工作和师德师风建设，弘扬爱国奋斗精神，在全校形成爱岗敬业、奋发向上的工作氛围，党委教师工作部于10月22日至25日举办了上海交通大学第十二期青年骨干教师培训班。经院（系）、机关党委、直属单位、研究院推荐，来自一线的36位教学、科研及管理骨干参加了此次培训。

       培训分为理论学习、师德师风专题教育、先进典型引领、理想信念与意识形态教育四大模块，以专题报告、现场教学、体验式教学、访谈教学、学员论坛等形式开展。

       22日上午，开班仪式在闵行校区举行,党委常委、常务副校长丁奎岭作开班动员讲话。丁奎岭回顾了2020年以来，在新冠肺炎疫情来势汹汹的情况下，学校全体教师迎难而上，“停课不停学、不停教”，充分利用线上教学的现代化手段，保证了教学任务的顺利完成。丁奎岭对参加培训的青年教师提出了三点希望。第一，希望通过培训提升认识、增强能力，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。立德树人是高校的根本任务和立身之本。培养一等人才离不开一等老师。要想成为一等老师就需要持续不断的学习和自我提升。第二，希望通过培训提升格局，担当有为，为学校的改革发展和一流大学的建设添砖加瓦。在参加培训的过程中，主动交流，拓展视野，了解国家和学校的发展全貌，为学校的发展出谋划策。第三、希望培训的组织工作精益求精，为青年教师成长提供有力的支撑。例如邀请在线教学中卓有成效的教师分享在线教学的经验和体会，邀请有关方面的专家讲解国家未来的改革发展趋势等。青年人才的培训培养要和学校的人才培养政策相互协同，形成同向同行的实施效应。

       中央马克思主义理论研究和建设工程专家，上海交通大学马克思主义学院教授杜玉华做了题为“习近平新时代中国特色社会主义思想若干重大问题研究”专题报告，带领学员系统地学习了党的十九大精神。报告以“世界怎么了、我们怎么办”，“我们从哪里来、现在在哪里、将到哪里去”等问题为切入，历史、辩证地阐析了相关概念、内在逻辑与联系，结合《习近平谈治国理政》第三卷的解读，引导学员深入思考、联系实际，在“学通、弄懂、做实”上多下功夫。

       党委教师工作部常务副部长陈贤峰作“师德师风”专题讲座。讲座首先带领学员深入学习了新时代教师职业行为十项准则系列文件精神，并介绍了我校师德师风建设情况。结合实际案例，重点在学术道德、科研诚信方面进行了警示教育，并进一步强调了学校对于师德失范行为旗帜鲜明的处理态度。

       下午，2020年上海交通大学“教书育人奖”一等奖获得者、全国首届黄大年式教师团队-湖泊富营养化治理教师团队负责人、环境科学与工程学院退休教授孔海南以《国外研学及回到交大教学科研三十余年的心路历程》为题，与学员们分享了他克服困难、艰辛感人的求学和科研经历。孔海南不负嘱托，全身心投入洱海治理工作，只为水更清、月更明。以德施教，身正为范，在孔海南团队的感召下，一批批交大师生成为了新时代的洱海守护者，践行了校训，实现了交大人的传承。

       23至25日，培训班一行赴井冈山寻根求源，接受革命传统教育。23日上午，授旗仪式结束后，井冈山大学李忠教授作了题为《井冈山斗争与井冈山精神》的专题报告，声情并茂地与学员们一起回顾了井冈山2年4个月的革命斗争历史，感受中国革命精神之源的井冈山精神。在之后的课程里，学员们先后参观了井冈山革命博物馆，追忆革命历史；井冈山革命烈士陵园，向革命先烈敬献花圈；走进小井红军医院，瞻仰小井烈士墓，吊唁曾志同志墓；走进了大井毛泽东旧居，登上了黄洋界保卫战旧址，重走了朱毛红军挑粮小道。25日上午，江西省委党校卢文华教授给学员们作了题为《牢牢掌握意识形态工作的主导权和话语权》的专题报告。下午，学员们走进“井冈山红色故事讲坛”，走近红军后代，与红军烈士后代、井冈山典型人物座谈，聆听革命先辈那些鲜为人知的感人故事。

       课后，学员们就本次培训进行分组学习研讨，组长代表各组进行总结发言。“井冈山时期留给我们最为宝贵的财富，就是跨越时空的井冈山精神。今天，我们要结合新的时代条件，坚持坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利，让井冈山精神放射出新的时代光芒。”参与座谈讨论的青年教师们表示革命的精神是永存的，榜样的力量是无穷的。我们应该以革命前辈为榜样，发扬奋斗精神，以政治要强，情怀要深，思维要新，视野要广，自律要严，人格要正来严格要求自己，不断完善自己，教书育人、立德树人，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

撰稿：叶锦楣

摄影：鞠浩杰